Entradas Etiquetadashombres y mujeres
Minientrada…Violencia de género y menores de edad. Aumento de un 26% de delitos
Madrid, 23 sep. 09. AmecoPress.- La memoria sobre menores dada a conocer esta semana por la Fiscalía General del Estado manifiesta el incremento, en torno a un 26%, de las infracciones relativas a la violencia de género y contra la libertad sexual imputadas a menores.
Add comment Septiembre 30, 2009
El impacto del marketing y la publicidad en la igualdad entre mujeres y hombres.
Hoy te traigo una Resolución del Parlamento Europeo (aprobada en 2008.09.03), no legislativa, pero que considero de alto impacto para nuestros quehaceres diarios (tanto profesionales como particulares o domésticos). Se trata de la
Resolución del Parlamento Europeo, de 3 de septiembre de 2008, sobre el impacto del marketing y la publicidad en la igualdad entre mujeres y hombres (2008/2038(INI)) |
si quieres saber algo más sobre esto… sigue leyendo
Add comment Julio 14, 2009
Propuesta de Resolución de 16 de junio de 2009, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares de determinados ámbitos para el año 2009.
Te contaba, hace ya muchos días (el 2 de febrero), algunas cosas sobre la convocatoria para la elaboración de materiales curriculares de determinados ámbitos para el año 2009, publicada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Bien… pues por fin tenemos respuestas… Ahí va la Propuesta de Resolución de 16 de junio de 2009, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares de determinados ámbitos para el año 2009.
Espero que hayas tenido suerte si presentaste algo
Add comment Junio 20, 2009
Subvenciones a proyectos de Coeducación presentados por Asociaciones de Madres y Padres… en Andalucía… hasta el día 2 de mayo 2009
Esta noticia no es demasiado nueva… pero no ha perdido aún su vigencia.
Buena mano si te interesa y presentas alguna propuesta:
El plazo vence el día 2 de mayo de 2009.
Add comment Abril 20, 2009
Intercambio de estrategias y buenas prácticas en materia de Igualdad: diputaciones andaluzas
Leo contento en europapress que las personas responsables de las áreas de igualdad de las Diputaciones andaluzas han mantenido contactos con el objeto de consensuar políticas y programas de acción en Andalucía.
Espero que este trabajo de sus frutos y podamos tirar del carro, más o menos, en el mismo sentido, haciendolo avanzar. (más…)
Add comment Febrero 19, 2009
Realización de proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares. Andalucía. Plazo de presentación hasta el 27 de febrero.
Se publica en el BOJA de hoy la siguiente convocatoria de interés para la mayor parte de personas que tienen a bien darse una vueltecita por aquí:
Boletín número 21 de 02/02/2009
1. DISPOSICIONES GENERALES
Consejería de Educación
La Orden da un giro a lo ya existente en nuestra querida Andalucía y plantea entre otras cosas: (más…)
2 comments Febrero 2, 2009
Cuánto sabes sobre género?
Como a final/principio de año es muy normal hacer nuevos propósitos o retomar algunos que habían quedado en el camino, uno de los que tengo yo (y bastante más gente) es aprender más y/o construir esquemas más amplios sobre las cuestiones relacionadas con el género.
Como bien sabes… lo mejor para esto… es revisar los conocimientos previos.
Y para esto te escribo hoy… ¿cuánto conoces sobre las teorías de género? ¿cuál es tu conocimiento de la realidad mundial al respecto?… ¿seguro?
En el sitio de la UNESCO encontré, hace tiempo ya, este cuestionario.
La traducción… espero que sea buena… (recuerda que no es mi especialidad) pero gracias a san google y a mi directora preferida del departamento de traducción para ayer… ha salido linda
Nunca está de más… ponernos a prueba.
Buena mano.
Add comment Enero 7, 2009

El boletín de novedades de Ameco Press 327, de 17 diciembre 09, trae dos noticias que tienen, a mi juicio, un alto valor, a saber:
Dentro del marco de los
Dentro del marco de los 








